Ministro de Educación sobre acceso libre a universidades ¿Cuándo se inicia este beneficio educativo?
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El ministro de Educación, Rosendo Serna, reveló que el proyecto de ley más esperado por miles de jóvenes peruanos, que promete el acceso libre a las universidades, se encuentra "casi terminado".
Asimismo, el funcionario advirtió que luego de aprobado el documento final, el proceso será gradual y estimó que la propuesta técnica será elevada la próxima semana al Consejo de Ministros para su debate.
Serna, durante una entrevista con RPP Noticias, consideró que la próxima semana el caso sería sometido a una "situación de consulta y debate interno" y luego será procesado a otro nivel.
"Nosotros tenemos el proyecto casi terminado, está ya en el debate interno, reitero, seguro que vamos a afinar algunas observaciones que hemos hecho ayer y vamos a ponerlo en consideración del Consejo de Ministros para que nos pongan una opinión técnica respecto a la aprobación de la inversión que estamos señalando”, señaló el titular de Educación.
“¿Cuánto va a costar ello? ¿Cuántas universidades van a ser parte de este proceso porque será un proceso gradual, todo eso lo detallaremos más adelante", añadió.
Pedro Castillo habló del tema
A inicios de esta semana, el jefe de Estado informó que el Gobierno tenía listo para su envío al Congreso el proyecto de ley de acceso libre a las universidades para los jóvenes que terminan la secundaria.
Tras estas declaraciones, el titular de Educación indicó que: "Estamos trabajando y si el presidente dice es porque nosotros le informamos cuál es el nivel de avance, ahí no hay ninguna situación incongruente, ninguna situación de contradicción. El presidente sabe del avance", aclaró.
"Nosotros no podemos anunciar un tema que no está cerrado. El día que el Ministerio de Economía nos diga esto se habilita, el día que sepamos cuáles son las universidades elegibles, ese día lo van a conocer", añadió Serna.
Además, el ministro de Educación precisó que se ha llegado al tercer borrador del proyecto de acceso libre a las universidades y que cuenta con observaciones técnicas.
Clases presenciales
Por otro lado, Rosendo Serna señaló que el problema en la infraestructura de los colegios no se originó durante su gestión y periodo en el Minedu.
Agregó que solo cumple recién tres meses como funcionario, sino forma parte de la "herencia de todas las gestiones desde hace 50 años".
Del mismo modo, declaró que, antes del plazo normal de años anteriores, dotaron de mantenimiento a los locales escolares, abonaron a las cuentas de los directores para la compra de kit de higiene y se ha entregó el presupuesto de las UGEL para los elementos de bioseguridad.