Docente responde a estudiante que alardeaba tener dinero: "No he le preguntado donde vive"
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La llegada del semestre 2022-II genera la posibilidad de que nuevos estudiantes inician su camino universitario, siendo la primera clase en donde el docente abre la posibilidad de conocer a sus alumnos.
Ese hecho ocurrió en un video que fue compartido por la cuenta Universitarios del Peru en TikTok, en donde se cuenta como un profesor pide a sus alumnos las motivaciones e intereses para estudiar la carrera.
"Presentación de los alumnos: motivaciones e intereses", refiere el título de la diapositiva del docente quien luego, a través de su lista de estudiantes, decide llamar a uno de ellos.
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"César Díaz", menciona y segundos después el alumno se hace presente a través de la plataforma virtual, ya que las clases, en algunas universidades, se siguen impartiendo en esta modalidad.
"Buenas tardes, profesor y queridos compañeros. Bueno, mi motivación es una: ser recordado por ser uno de los mejores emprendedores", expresó.
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No obstante, fue su siguiente alocución lo generó sorpresa entre sus compañeros y el docente. "Y mi interés, bueno podría ser desquiciado o algo egoísta, pero yo quiero ganar mucho dinero. Y ¿Dónde vivo? Pues, vivo en La Molina".
Rápidamente, el maestro decidió aclararle que la última información que impartió no había sido consultada, es decir, no era necesario que lo mencione. "No le preguntamos donde vive", expresó.
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El video, que se convirtió en tendencia en las redes sociales, ha superado las 150 mil reproducciones. Asimismo, cuenta con más de 11 mil Me Gustas, más de 300 comentarios y más de 700 compartidos.
"No le preguntamos donde vive jaja", "La Molina límite con Ate", "Mi amigo de Manchay", "Buenas tardes prosor", La voz tiene un toque a Tapir", "Qué tal motivación", "Queremos dinero, que te puedo decir jaja", fueron algunos comentarios de los usuarios.