Mensaje a la Nación: Comunidad LGTBI, salud mental y actos de discriminación fueron omitidos por Castillo
Asociaciones y colectivos realizan sus “reclamos” por redes sociales al sentirse olvidados en el primer pronunciamiento de Pedro Castillo como presidente.
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Luego de escuchar y analizar atentamente el primer mensaje a la nación que brindó el presidente Pedro Castillo, se vienen circulando una serie de comentarios, quejas y reclamos, sobre los temas ausentes de este primer pronunciamiento del mandatario.
En primer lugar, tenemos a la comunidad LGTBI, quienes ya está realizando diversas publicaciones en redes sociales por sentirse “olvidados” y “ninguneados” en el mensaje presidencial, ya que, en ninguna propuesta o intención de trabajo, Pedro Castillo hizo mención sobre ellos.
Esta una realidad que tenemos que incluir y aceptar, las personas LGTBI representan el 8% de los habitantes peruanos y son población vulnerable debido a la discriminación que viven, no se presentaron medidas para garantizar sus derechos en el mensaje presidencial.
Pese a las importantes acciones anunciadas, el nuevo mandatario omitió las disposiciones que su gobierno adoptará con respecto a la población LGTBI durante el periodo 2021-2026 y como era de esperarse, las reacciones de reclamo fueron inmediatas.
Ante ello, la ONG feminista Flora Tristán, mediante sus redes sociales, se pronunció de inmediato. “Importantes anuncios en materia de derechos de las mujeres y pueblos indígenas, pero total ausencia en materia de medidas para garantizar los derechos de la población LGBTIQ+. Bicentenario del Perú debe pensarse con igualdad”, manifestó.
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Las cifras lo dicen. Omitir los derechos pendientes y las medidas a tomar con respecto a lesbianas, gays, bisexuales, personas trans y demás significa ignorar al menos al 8% de la población peruana que conforman la comunidad LGTBI, según una encuesta de Ipsos Perú.
“Una omisión siempre va a ser notoria en estos temas. Nuestro país en su bicentenario no merece que haya ningún tipo de población excluida, ni por razones étnicas ni culturales ni raciales, a las cuales afortunadamente se ha hecho énfasis, pero también ni por razones de género o de orientación sexual”, declaró la excongresista Indira Huilca a RTV.
Lo vienen reclamando y mencionando siempre. Algunos de los derechos que les son negados a esta población en Perú es la identidad de género a las personas trans, el matrimonio igualitario, el reconocimiento de hijos de familias homoparentales, entre otros.
Salud mental
Sobre la salud mental, que se ha visto afectada indiscutiblemente en miles de peruanos, sin distinción de raza ni edades, durante todo este tiempo de pandemia, tampoco fue mencionada en el mensaje presidencial.
La virtualidad y la educación a distancia han desencadenado una serie de riesgos en el sector. De acuerdo con el educador Paulo Neira, tres de cada 10 estudiantes presentan problemas de salud mental, sobre la base de un estudio realizado por el Ministerio de Salud y Unicef.
En esa línea, el especialista recalcó que los adolescentes son quienes tienen temores, miedos y depresión, un grupo que ha sido graficado por la atención de problemas psicológicos a nivel nacional. Sin embargo, Neira agregó que la cifra no logra mostrar la situación en otros sectores de menor acceso en el país.
“Tres de cada 10 niños, niñas y adolescentes tienen problemas graficados en el sistema de atención de salud mental del Perú, que no son sistemas que podamos decir que esté logrando penetrar a todo el territorio peruano. Podríamos estar hablando de cifras más grandes”, detalló a RPP Noticias.
Según el informe técnico del Ministerio de Salud, en conjunto con Unicef, tres de cada 10 niños y adolescentes, entre 6 y 7 años, tienen problemas de salud mental asociados a la pandemia. Además, uno de cada cinco adultos tiene bajo su cuidado y responsabilidad a un menor de edad con episodios depresivos y signos de angustia o ansiedad.
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La investigación expone, también, que a un 39,2% de estudiantes no les gusta la escolaridad virtual, mientras que, de estos, un 10,8% ha tenido dificultades académicas en esta nueva modalidad educativa.
Además, Neira informó que, según el Ministerio de Educación, más de 300.500 alumnos abandonaron las clases virtuales en 2020 debido a la desigualdad en la conectividad. “Mientras más bajo es el sistema educativo, esos alumnos no van a regresar”, acotó.
Discriminación étnico racial
Otro tema que se dejó de lado y que viene reclamando “atención” hace varios años, es el tema de discriminación étnico-racial. Por lo cual, comunidades, colectivos y agrupaciones que luchan contra el racismo en el Perú, también están usando las redes sociales para expresar su malestar por no ser incluidos en el mensaje de la nación.
“El Perú es un país diverso que se expresa en sus 55 pueblos indígenas u originarios y afroperuano. Cuenta con 48 lenguas indígenas y diversas manifestaciones culturales, que constituyen parte del patrimonio inmaterial. En atención a ellos, necesitamos diversas estrategias para estos pueblos en la emergencia sanitaria” sostienen en redes sociales.
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A pesar que este mes, en un esfuerzo por eliminar las brechas raciales y garantizar el derecho a la identidad cultural, el Ministerio de Cultura implementó el Servicio de orientación frente a la discriminación étnico-racial – Orienta, no se han demostrado aún grandes cambios.
Este proyecto, Orienta, permite a los ciudadanos reportar algún acto de racismo, mediante diversas plataformas. El Ministerio de Cultura también identificará casos de discriminación por medio de las redes sociales, cuando la entidad, la plataforma Alerta contra el Racismo u otra instancia del sector sea “etiquetada”, o se envíen mensajes internos a los medios sociales de la entidad para su atención.
